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英才学习-阿江1年前 (2023-06-02)784

初中数学:求最值问题之构造几何辅助圆(隐形圆)


在求最值的时候,一般都要让我们去寻找动点的轨迹,而有时候动点轨迹就是圆,这类问题就可以归纳为辅助圆(隐形圆)


那么接下来我们会学习一下最值问题辅助圆(隐形圆)的构造方法。


一、如何构造辅助圆(隐形圆)

1.利用圆的定义构造轨迹圆(定点定长)

圆的定义:平面内到定点的距离等于定值的所有点构成的集合。

构造思路:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧。

定点定长.jpg


2.利用定边对直角构造辅助圆(直角三角形)

知识点:直径所对的圆周角是直角。

构造思路:一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧。

定边对直角.jpg


3.定弦对定角

定弦定角.jpg


4.动弦定角

何为“动弦定角”原理,也可以看做定弦定角的一个引申,即在动圆中,圆周(心)角固定,那么其所对的弦与圆的大小正相关!

640.gif

5.四点共圆有两种判断方式,一种同侧角相等,一种异侧角互补。

同侧角相等,又可以看做定弦对定角

四点共圆模型之同底同侧定角相等模型.jpg


异侧角互补,又可以看做四边形对角互补

四点共圆模型之对角互补.jpg


如果你想查看圆的有关知识,可以点击后面链接进行查看:

https://www.yc8.com.cn/wenzhang/202305/2843.html

二、具体应用

1.利用圆定义

例题1:如图,在边长为2的菱形abcd中,∠a=60°,m是ad边的中点,n是ab边上的一动点,将△amn沿mn所在直线翻折得到△a'mn,连接a'c,则a'c长度的最小值是__________.

1.jpg

【解析】

2.jpg


2.利用圆定义

例题2:如图,矩形abcd中,ab=4,bc=8,p、q分别是直线bc、ab上的两个动点,ae=2,△aeq沿eq翻折形成△feq,连接pf、pd,则pf pd的最小值是_________.

【解析】



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